International publications
FRANÇAIS
Van Acker, J.C.A. (1991). Suppression de l'enfermement des jeunes aux Pays-Bas. Horizons Jeunes, 3, 25-49.
Van Acker, J.C.A. (1992). Le travail avec la famille comme alternative au placement. In R. Soisson (Ed.), Politique, recherche et formation dans le domaine socio-éducatif (pp.36-43). Zürich: Fice-Verlag.
Van Acker, J.C.A. (1994). Comment éviter la disqualification des parents/ Comment renforcer leur rôle dans le traitement? In C. Bolanz-Favre, M. Gottraux & G. Peters (réd.). Placements institutionels, placements familiaux: Alternative ou complémentarité? (pp. 43-63). Lausanne: Editions EESP (Cahiers de l'EESP nr. 18).
Van Acker, J.C.A. (2006). Peut-on traiter les jeunes délinquants récidivistes dans leur milieu naturel? In C. Seron (réd.) Au secours, on veut m'aider: Venir en aide aux adolescents en révolte, en rupture, en détresse... (tome 2), pp. 89-115. Paris: Editions Fabert.
ENGLISH
Verwaaijen, A.A.G. & Van Acker, J.C.A. (1993). Family treatment for adolescents at risk of placement I: Theory and treatment process. Family Therapy, 20, 73-102.
Verwaaijen, A.A.G. & Acker, J.C.A. van (1993). Family treatment for adolescents at risk of placement II: Treatment process and outcome. Family Therapy, 20(2), 103-132.
Acker, J.C.A. van & Kemp, R.A.T. de (1997). The Family Project Approach. Journal of Adolescence, 20, 419 - 430.
Kemp, R.A.T. de & Van Acker, J.C.A. (1997). Therapist-parent interaction patterns in home-based treatments: Exploring family therapy process. Family Process, 36, 281-295.
Acker, J. van (1998). The helping relationship: A philosophical viewpoint. In M. Mejovsek (Ed.), Rehabilitation and inclusion (pp.15-21). Zagreb: University of Zagreb.
Acker, J. van, Oostrom, B., Rath, B., & Kemp, R. de (1999). Street children in Nairobi: Hakuna Matata? Journal of Community Psychology, 27(4), 393-404.
Van Acker, J. & Ruikes, Th. (2002). The Netherlands. In B. Voland & D. Porteous (Eds). Working with young people in Europe: What we can learn from our neighbours. Dorset: Russell House Publishing (pp. 38-57).
Books:
Acker, J.C.A. van (1980). Meisjes zonder kansen? Opvoeding van meisjes in ernstige probleemsituaties. Rotterdam: Lemniscaat.
Acker, J.C.A. van (1983). Adolescent en gezin: Conflicten samen oplossen. Deventer: Van Loghum Slaterus, (2de oplage 1986).
Acker, J.C.A. van (1988). Ouders en kinderen in conflict: Theorie en praktijk van de hulpverlening aan gezinnen. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum, (3de oplage 1994).
Acker, J.C.A. van (1990). De armoede van de welvaart: Een essay over het absurde van de rede en de zin van het innerlijke. Utrecht: SWP, (2de druk 1992).
Acker, J.C.A. van (1994). De menselijke mens. Utrecht: SWP. downloaden via: http://www.epub.nl/pdf/7
Acker, J.C.A. van (1995). Gedrags- en opvoedingsproblemen. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum, (4de oplage 2000).
Acker, J.C.A. van (1998). Jeugdcriminaliteit: Feiten en mythen over een beperkt probleem. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum.
Acker, J.C.A. van (1999). Gevangen vrijheid: De mens in de ban van zijn biologie, zijn kennis en de sociale krachten. Leuven: Garant.
Acker, J.C.A. van (2001). Zorgenkinderen: Omgaan met opvoedingsproblemen. Amsterdam: Ambo/Anthos (2de druk 2006)
Acker, J.C.A. van (2005). Probleemgedrag in de klas en agressie op school: Een praktische handleiding. Antwerpen: Uitgeverij De Boeck.
Acker, J.C.A. van (2009) Gezinsproblemen oplossen: Opvoedings- en gedragsproblemen toegelicht. Antwerpen/Apeldoorn: Garant. (INFO en BESTELLEN)
Acker, J.C.A. van (2010). Jeugdzorg en reclassering: harde kern jongeren en Marokkaanse relschoppers. Antwerpen: www.ministrando.org (INFO en BESTELLEN)
Acker, J.C.A. van (2010). Het gewetenloze tijdperk. Antwerpen: www.ministrando.org ( INFO en BESTELLEN)
Edited books:
Gerris, J.R.M. & Acker, J.C.A. van (eds.)(1987). Gezin: Onderzoek en hulpverlening. AmsterdamLisse: Swets & Zeitlinger.
Acker, J.C.A. van & Gerris, J.R.M. (eds.)(1988). Gezinsrelaties onderzocht. Amsterdam/Lisse: Swets & Zeitlinger.
Gerris, J.R.M. & Acker, J.C.A. van (eds.)(1990). Gezin: Aspecten van sociale ondersteuning en intern functioneren. Amsterdam/Lisse: Swets &
Zeitlinger.
Articles and chapters:
Acker, J.C.A. van (1979). Het isolement van de residentiële behandeling. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 11, 542-546.
Acker, J.C.A. van (1980). Van problematisch gezin naar problematische hulpverlening. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 19, 133-142.
Acker, J.C.A. van (1980). Meisjes in inrichtingen: Meisjes zonder kansen? Tijdschrift voor Orthopedagogiek, Kinderpsychiatrie en Klinische Kinderpsychologie, 3, 105-113.
Acker, J.C.A. van (1981). Residentiële hulp vanuit leertheoretisch perspectief. In J. van der Ploeg (red.), Jeugd (z)onder dak: Theorieën, voorzieningen en jeugdigen in de residentiële hulpverlening (pp. 42-55). Alphen a/d Rijn: Samson.
Acker, J.C.A. van (1982). Meisjescriminaliteit: Vóórkomen, hulpverlening en overheidsbeleid. Kind en Adolescent, 3(4), 196-204.
Acker, J.C.A. van (1982). Verslaving is ook aangeleerd gedrag. De Weg: Tijdschrift voor Kultuur van de Geestelijke Gezondheid, 17(1), 15-21.
Acker, J.C.A. van (1983). Behandeling van probleemgezinnen met adolescente meisjes. In C.A.M. de Wit (red.), Psychotherapie met kinderen en jeugdigen (pp. 323-348). Leuven/Amersfoort: Acco.
Acker, J.C.A. van (1985). Therapeutische hulp bij problematische relaties tussen ouders en adolescent. In J. de Wit, H.J. Groenendaal en J.M van Meel (red.). Psychologen over het kind (deel 8, pp. 169-190). Lisse: Swets & Zeitlinger.
Acker, J.C.A. van (1985). Incest: Een verborgen epidemie? Tijdschrift voor Orthopedagogiek, Kinderpsychiatrie en Klinische Kinderpsychologie, 10(2), 51-63.
Acker, J.C.A. van (1985). Treating severely disturbed parent-adolescent relationships. Mediterranean Journal of Social Psychiatry, 6(1-2), 7-8.
Acker, J.C.A. van (1986). Procesonderzoek van gezinsbehandelingen: Kwaliteit van de therapeutische interventie. In W. Hellinckx (red.), Kwaliteit in de hulpverlening m.b.t. kinderen met psychosociale problemen (pp.131-165). Leuven/Amersfoort: Acco.
Acker, J.C.A. van (1986). De methodiek van het Gezinsproject. Zetten: Stichting Gezinsproject.
Acker, J.C.A. van, Mertens, H., & Verwaaijen, S. (1986). Hulpverlening aan gezinnen met adolescenten. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, Kinderpsychiatrie en Klinische Kinderpsychologie, 11(1), 31-43.
Acker, J.C.A. van (1987). Een academisch centrum voor jeugdhulpverlening is broodnodig. Tijdschrift voor Jeugdhulpverlening, 15(12),429-434.
Acker, J.C.A. van (1988). Een orthopedagogiek van opvoedingsrelaties en -systemen. In R. de Groot, K. Doornbos, J.D. van der Ploeg & P.A. de Ruyter (red.), Handboek Orthopedagogiek (pp. 2203-2220). Groningen: Wolters Noordhoff.
Acker, J.C.A. van (1988). Gedragsproblemen in gezinnen. In J.C.A. van Acker & J.R.M. Gerris (eds.), Gezinsrelaties onderzocht (117-130). Amsterdam/Lisse: Swets & Zeitlinger.
Acker, J.C.A. van (1989). Pedagogische gezinsbegeleiding bij psychosociale problemen. In R. de Groot, K. Doornbos, J.D. van der Ploeg & P.A. de Ruyter (red.), Handboek Orthopedagogiek (pp.1-29). Groningen: Wolters Noorhoff.
Acker, J.C.A. van (1989). Apartheidspolitiek in orthopedagogenland. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 28(11), 523-526.
Acker, J.C.A. van (1989). Academische Centrum voor jeugdhulpverlening is broodnodig. In D. van Bennekom & M. Elling (red.), Vernieuwing in de jeugdhulpverlening (pp. 30-38).
Acker, J. C. A. van (1990). Methodiek en gezinsbehandeling ter preventie van opname. In Verslagbundel studiedag Essenties en valkuilen in de residentiële psychotherapie (pp. 87-101). Bilzen, België: Dienst Kinder- en Jeugdpsychiatrie.
Acker, J.C.A. van (1991). Het Gezinsproject. In H. Baartman (red.), Praktisch-pedagogische thuishulp in bewerkelijke gezinnen (pp. 24-37). Houten: Bohn Stafleu Van Loghum.
Acker, J.C.A. van (1991). De westerse samenleving. Rondom het Woord, 33(2), 38-43.
Acker, J.C.A. van (1991). Suppression de l'enfermement des jeunes aux Pays-Bas. Horizons Jeunes, 3, 25-49.
Acker, J. C. A. van (1991). L'intervention dans les familles avec adolescents difficiles. In Recherces en éducation familiale (pp. 1-7). Paris: Association Internationale de Formation et Recherche en Education Familiale, Univ. Paris X, Nanterre.
Acker, J.C.A. van (1992). Basisstrategieën bij thuishulp. In L. Muller (red.), Thuisbehandeling & Hometraining: Een staalkaart van visies, methoden, ontwikkelingen en projecten (pp. 23-33). Utrecht: SWP.
Acker, J.C.A. van (1992). Le travail avec la famille comme alternative au placement. In R. Soisson (Ed.), Politique, recherche et formation dans le domaine socio-éducatif (pp.36-43). Zürich: Fice-Verlag.
Acker, J.C.A. van (1992). Grenzen van hulpverlening. In P.L.M. van der Doef (red.), Interdisciplinariteit in de jeugdhulpverlening en adolescentenzorg (pp. 207-219). Amersfoort/Leuven: Acco.
Acker, J.C.A. van (1992). Gezinsproblemen in de welvaarts- en verzorgingsstaat. Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 31(12),544-552.
Acker, J.C.A. van (1992). De gemeenschappen van L'Arche. Tijdschrift voor Jeugdhulpverlening en Jeugdzorg, 4(8/9), 56-58.
Acker, J.C.A. van (1992). Over kinderbescherming en rijksoverheid. In J.L. Hazekamp (red.), Jongeren aan de rand (pp. 26-42). Utrecht: SWP.
Acker, J.C.A. van (1992). Le travail avec la famille comme alternative au placement. Fice-Bulletin, 7, 12-16.
Acker, J.C.A. van (1993). Waarden en normen in de hulpverlening. Bulletin Nederlandse Vereniging voor Adolescentenzorg, 10(4), 3-8.
Acker, J.C.A. van (1993). Het ambulante veld in de jeugdhulpverlening. In J.D. van der Ploeg (red.), Orthopedagogische werkvelden in kaart: Nederland (pp. 27-42). Leuven/Apeldoorn: Garant.
Acker, J.C.A. van (1993). Scapegoating binnen het gezin. Handboek kinderen en adolescenten, 20, 1-12.
Acker, J.C.A. van (1993). Daghulp en ouderbegeleiding. In F.W. Louwersheimer & A.F.D. van Veen (red.), Voor de dag komen: Programmering,
methodische toepassingen en beleidsmatige mogelijkheden daghulp niet-schoolgaande jeugd (pp. 151-159). Utrecht: SWP.
Acker, J.C.A. van (1993). Le travail avec la famille comme alternative au placement. Ance, 77, 16-23.
Verwaaijen, A.A.G. & Acker, J.C.A. van (1993). Family treatment for adolescents at risk of placement I: Theory and treatment process. Family Therapy, 20(2), 73-102.
Verwaaijen, A.A.G. & Acker, J.C.A. van (1993). Family treatment for adolescents at risk of placement II: Treatment process and outcome. Family Therapy, 20(2), 103-132.
Acker, J.C.A. van (1994). Comment éviter la disqualification des parents/ Comment renforcer leur rôle dans le traitement? In C. Bolanz-Favre, M. Gottraux & G. Peters (réd.). Placements institutionels, placements familiaux: Alternative ou complémentarité? (pp. 43-63). Lausanne: Editions EESP.
Acker, J.C.A. van (1994). Het wezenlijke van de opvoeding. Symposium Jeugdgezondheidszorg AMC Amsterdam. Amsterdam: Bureau Post Academisch Onderwijs Geneeskunde.
Acker, J.C.A. van (1994). Rol van de ouders in de behandeling. Symposiumverslag School en hulpverleners een paar apart.
Acker, J.C.A. van, & Caris, Th. M. (1994). Vooronderzoek randgroepjongeren Gelderland. Nijmegen: Vakgroep Orthopedagogiek.
Acker. J.C.A. (1995). Diskwalificatie van ouders in de hulpverlening. Tijdschrift voor Adolescentenzorg, 1, 52-56.
Acker, J.C.A. van (1995). De leraar als opvoeder. In R. de Groot (red.), Borg voor zorg (pp. 9-23). Leuven-Apeldoorn: Garant.
Acker, J.C.A. van (1995). Marginalisatie van gezinnen: Ook door hulpverleners? Symposiumverslag 'Het gezin waarin wij huishouden" (pp. 17-33). Roermond: Stichting Symbiose.
Acker, J.C.A. van (1995). Wat is hulpverlening eigenlijk? In J.M. Dekker, J.W.H. Lindhout, P.A. de Ruyter, E.F.V. Schiff & A.E.R. Tiel (red.), Jeugdhulpverlening in beweging (pp. 40-43). Amsterdam: Sociaal-agogisch Centrum het Burgerweeshuis.
Acker, J.C.A. van (1995). Het kind met gedragsproblemen in de gezinssituatie. Symposiumverslag "Een onvoldoende voor gedrag". Bilthoven: Stichting Balans.
Acker, J.C.A. van (1996). Geloven in de kracht van ouders. Balans Belang, 42, 2-4.
Acker, J.C.A. van (1996), Destructief versus constructief hulpverlenen. Tijdschrift voor Sociaal Pedagogische Hulpverlening, 12, 13-14.
Acker, J.C.A. van & de Kemp, R.A.T. (1997). The Family Project Approach. Journal of Adolescence, 20, 419-430.
Acker, J.C.A. van (1997). Hoe een onevenwichtige balans voorkomen kan worden. Nederlands Tijdschrift voor Jeugdzorg, 1(4), 51-52.
Acker, J.C.A. van (1997). Basisstrategieën bij thuishulp. In L. Muller (red.), Thuisbehandeling & Hometraining: Een staalkaart van visies, methoden, ontwikkelingen en projecten (pp. 33-45). Utrecht: SWP (2de voll. herz. druk).
Kemp, R.A.T. de, & Acker, J.C.A. van (1997). Therapist-parent interaction patterns in home-based treatments: Exploring family therapy process. Family Process, 36(3), 281-295.
Kemp, R.A.T. de, & Acker, J.C.A. van (1997). Interactiepatronen van hulpverlener en ouder bij gezinsbehandelingen. Nederlands Tijdschrift voor Opvoeding, Vorming en Onderwijs, 13(6), 343-359.
Acker, J. van (1998). The helping relationship: A philosophical viewpoint. In Rehabilitation and inclusion. Proceedings of the 5th scientific conference of Faculty of Special Education and rehabilitation (pp.15-21). Zagreb: University of Zagreb.
Acker, J. van (1998). Recidiverende zeer jeugdige delinquenten: Heeft behandeling nog een kans? In J.R.M. Gerris (Eds.)Jongerenbegeleiding, jeugdbeleid en gezinsbegeleiding (pp. 17-28). Assen: Van Gorcum.
Acker, J. van (1999). Niet-diskwalificerend werken bij complexe gezinsproblemen. TIAZ, 1, 24-32.
Acker, J. van (1999). Hulpverlening aan gezinnen met ernstig gedragsgestoorde kinderen. In W.A. Dumon & J. Van Acker (Eds.), Gezin, relaties en seksualiteit (pp.11-18). Leuven: GIDS.
Acker, J. van, Oostrom, B., Rath, B., & Kemp, R. de (1999). Street children in Naïrobi: Hakuna Matata? Journal of Community Psychology, 27(4), 393-404.
Acker, J.C.A.van (2001). Het sociale van de sociale wetenschappen. In Ph. Verdult & E. Brugmans (eds), God op de vlucht voor de Wetenschap? Over de verhouding van geloof en wetenschap. UItgeverij Damon (blz. 35-48).
Acker, J.C.A. van, Kemp, R.A.T. de & Spoor, S.T.P. (2001). Behandeling van recidiverende delinquenten: Follow-up na 1 jaar. In J.R.M. Gerris (red.), Jeugdzorg en jeugdbeleid naar integraal welzijn. Assen: Van Gorcum (blz. 49-56).
Van Acker, J. & Ruikes, Th. (2002). The Netherlands. In B. Voland & D. Porteous (Eds). Working with young people in Europe: What we can learn from our neighbours. Dorset: Russell House Publishing (pp. 38-57).
Van Acker, J. (2003). Bureau Jeugdzorg heeft visie nodig. Nederlands Tijdschrift voor Jeugdzorg, 7(2), 60-63.
Van Acker, J. (2004). Geweld op scholen: concreet aanpakken. Tijdschrift voor Leerlingbegeleiding, 27(2), 11-13.
Van Acker, J. (2004). Pak de dader aan. Didactief, 34 (3).
Van Acker, J. (2004). Geweld op scholen: concreet aanpakken. Nederlands Tijdschrift voor Jeugdzorg, 8 (2), 77-78.
Van Acker, J. (2004). Netwerken van solidariteit. Nederlands Tijdschrift voor Jeugdzorg, 8 (3), 160-163.
Van Acker, J. (2004). Open brief aan mevrouw Onkelinx, minister van Justitie. Panopticon: Tijdschrift voor strafrecht, criminologie en forensisch welzijnswerk, 25(6), 47-51
Acker, J.C.A. van (2005). Probleemgedrag in de klas en agressie op school: Een praktische handleiding. Antwerpen: Uitgeverij De Boeck.
Van Acker, J. (2005). Elk kind heeft eigen methodiek nodig. Nederlands Tijdschrift voor Jeugdzorg, 9 (3/4), 171-172.
Van Acker, J. (2006). Een objectieve kijk op jeugdcriminaliteit. Nederlands Tijdschrift voor Jeugdzorg, 10 (1), 33-35.
Van Acker, J.C.A. (2006). Peut-on traiter les jeunes délinquants récidivistes dans leur milieu naturel? In C. Seron (réd.) Au secours, on veut m'aider: Venir en aide aux adolescents en révolte, en rupture, en détresse... (tome 2), pp. 89-115. Paris: Editions Fabert.
Van Acker, J. (2007). Jeugdzorg ontwikkelt geen kennis (boekrecensie). Binnenlands Bestuur, 25 mei, 41.
Van Acker, J. (2008). Hoe omgaan met een moeilijk kind? Nieuwsbrief Steunpunt Blijvend Ouderschap, 67 (13), pp. 8-10.
Van Acker, J. (2009). Gezinsproblemen oplossen: Opvoedings- en gedragsproblemen toegelicht. Antwerpen/Apeldoorn: Garant.
Sedert 2005 publiceer ik voornamelijk via mijn website en vanaf 2009 ook op www.scribd.com . Geen censtuur van redacties; de lezer is koning en ik de keizer.